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休閒運動精進舞藝是愛好、也是興趣,又可以當運動,一舉數得呦! 我歌月徘徊丶我舞影凌亂。 請將脊椎骨/垂直線(中心線)拉成一直線【拉脊椎順序分別為:尾椎 腰椎 心椎 背椎 胸椎 肩椎 頸椎 頭椎】。

2016年1月1日 星期五

社交舞和標準舞在引導上有何差異?



DAV1D自問自答篇
1.社交舞和標準舞在引導上有何差異?
答:對初學者 他們講不出來 但他們實際做到的確是用手和腳來帶動(出了不該出的力)  不知道用身體(重心、垂直線=中心線)引領
   對標準舞學者  他們會說用手和腳來帶動是錯誤的引領  用身體才是正確的    (但他們有沒有做到就說來話長了……)


2.社交舞和標準舞有何差異?
答:本人觀點如下:
社交舞以腳步能夠按照音樂節奏正確的踩出來 體位 步位 方向 角度不要差太多 引導和跟隨  音樂以國內的為主
  標準舞加上姿勢 動作 重心移動 平衝 講求旋轉度 方向 角度  速度 身體位置(如IP PP OP等) 培養習慣性及契默 體力 腳功力 腦力…等
  並注重臨場應變 場地運用與適應  要求整體一致性 協調搭配性 進而將舞動溶入音樂之中 音樂以國外的為主


妳舞跳的好嗎?



DAV1D自問自答篇
1.妳舞跳的好嗎?
答:請問妳付出了什麼?  妳本來就應該跳不好的呀! 妳跳好還很奇怪呢!!


2.老師 她的舞跳的真好也 本人的(回應)觀念如下:
答:請問她是和比她好的人比 還是比她差的人比 或是和自己的感覺比?
    請問如果妳知道她已經投入了二、三十年才跳的如此這般 妳還會認為她跳的好嗎? 還不加緊努力!   投入才會深入 付出才會傑出 磨練才會熟練 專心才會安心  我經常鼓勵學生們 各位才學一年多一點的時間 而能有如此好的成績    按『比例原則』各位比她(們)強上好幾倍呀!嗯……


3.妳怎麼一直在『誇』這一對舞者或其她舞者呢?
答:那是妳的觀點:請問她們職業A排不到名 那妳還會『誇』她們嗎?
   如果她和職業B組或C組比嬴了 那妳會『誇』她們嗎?
   如果妳知道她們配舞有一、二十年了 那妳還會『誇』她們嗎?
   她們花了大把銀子 甚至將不動產典當或質押去學舞 那妳還會『誇』她們嗎?  『誇讚是一種美德』 請問我(別人)的觀點呢?  那她們老師或評審也會『誇』她們嗎?  我和別人看的不一樣?我在學習看別人的缺點耶!