2016年2月11日 星期四

學舞真的就會進步嗎?未必見得也未必不見得



學舞真的就會進步嗎?未必見得也未必不見得
在學舞的歷程中,常有另人錯亂而無所適從之矛盾,如下提供()妳參考:
A、老師自己教的和跳的不一樣,他自己也解釋不出來,只是很含糊帶過,他的學習與吸收完全是「制式化」的,回答一句反正就是這個樣子,和這種老師是學不到東東的,不將妳當「試驗品」?還想在他身上挖寶,不可能的。
B、此老師和他舞伴兩個人教的不一樣,是他們自己出了問題還是兩人沒有溝通好,怎麼會這個樣子呢?一陣茫然。
C、此老師怎麼現在教的和以前教的不一樣呢?另人質疑,是他自己學藝不精,還是又有創造發現了?
D、在學舞當時老師花了大半時間在想要教妳什麼,這是在浪費妳的金錢和精神精力妳知道嗎?
E、他()甚至可以任意更改已培養很久的習慣性,這是在浪費個人的『舞蹈生命』你()知道嗎?老師也是別人的學生,()講的不一定就正確,()跳的也未必是錯的,因此學舞請三思而後行!見不對就要收也!!
F、還有些老師遲到早退,沒時間觀念,不守時、不守信,這種人那怕是技術經驗再高超及有名氣,並不是學習的對象。

老師教了你()之後 就認為會了嗎?
:老師和學員的觀念與理念如何呀!各位請記住:我們學的是標準(社交)舞 並不是土風舞 排序舞耶!
   建議:請學生和老師溝通後再重新評估一下  必竟學與教是各人的選擇權利


DavidDancers國際標準社交舞  http://daviddance888.blogspot.tw/