國際標準社交舞以程度上之分類法如何?

DAV1D自問自答篇

#國際標準社交舞以程度上之分類法如何?

答:以舞科種類分為初級舞 中級舞 高級舞

   以花步分為初級班 中級班 高級班

   以連接法分初級班 中級班 高級班

   以姿勢動作分為初級班 中級班 高級班

   以音樂節奏分為初級班 中級班 高級班

   專修班:專攻一、二項科目者    研習班:須有社交舞基礎者

至於引導(跟隨) 方向 角度 體位 步位 手勢(指拉丁舞)應包涵在每一舞科內

有人要跳這個舞,也有人要跳那個舞,有人要跳會,更有人要跳好,如何決定?

DAV1D自問自答篇

#有人要跳這個舞,也有人要跳那個舞,有人要跳會,更有人要跳好,如何決定?

答:本人已表示過在課程範圍內一切以多數人的意思為意見,其它沒有意見的人代表同意多數人的意思為主;但如果在課程範圍外就必須經由出席人數的過半數同意行之,本人一向尊重大家的決定,再度告知各學員.

#請問各位學舞的目的是什麼?

答:學舞的目的每個人不同,但除了能當運動外,有沒有想到可以聞樂起舞,各位都很忙很忙!學舞已有一段時間了,如果只會踩基本步能滿足各學員嗎?在現實的狀況下……??只祈望幫助各位能在最短的時間內將社交舞學會.

#練舞的順序如何呢?要練習什麼?

答:本人教舞的順序就是學員練舞的順序,如果各位至今跟不上進度,請反推回去最後就是基本(動作)步和音樂最重要也最難了,請將它們一定要練會練熟.

本人一再一再強調的『用基本步去配合音樂』;好的模型自然會有好的產品,如果基本步都跳不好,你(妳)舞怎麼會有可能跳好?其餘的可是沒什麼用處呀!基本步不熟練就像是大海的船失去了方向及動力,對男士而言:也就沒有音樂(與會不會數節奏無關),沒有引導當然也就沒有跟隨,更無暇注意到姿勢(線條);對女士而言:舞是靠自己練出來的,並不是靠男士帶出來的,簡單的講:如果基本步跳不好,和沒有學過是沒什麼兩樣的。

學員常說回到家無從練起,我又要再次再次強調就是練習用『基本步去配合音樂,其它的暫時擺一邊』,千呼萬喚,千篇一律就是練習用『基本步去配合音樂』,這是定律也是真理,尤其對初學者往往是忠言逆耳,各位會與不會的最大關健!所謂用基本步去配合音樂就是基本步要會踩的正確,(如華爾滋有華爾滋的基本步,探戈有探戈的基本步),音樂要會聽(如華爾滋有華爾滋的音樂,探戈有探戈的音樂,而要會去數節奏),缺一不可,但練習的時候可以分開來練習。

#鼓勵與建議A:請各位有空把所有舞的基本步練熟
             B:請各位有空把所有舞的音樂聽熟並能數節奏      
             C:請各位學員練熟、聽熟、數熟之後,用基本步去配合音樂
             D:如各位有空也請多參與舞蹈(會)活動

學舞中間加入能否跟上進度?

DAV1D自問自答篇

#學舞中間加入能否跟上進度?

答:如果我說可以學員會說不能 如果學員說不可以我會說不準~彼此溝通之後~配合~行動我確定可以 但必須同質性的學員 在別的老師的舞蹈班我不知道能否?  本人再說的明確一點:即使是課程已過2分之1至剩餘3分之1都還能跟的上進度 因為……報告各位一個秘密,這也是事實,本班同學回去後有再練習的(不是只練習1、2分鐘,或偶爾練一下)屈指可數、甚至未有人合乎標準?(平均每天練習20至30分鐘就可以了),本人以前在學舞時,老師教我一個鐘頭,我自己要花4倍至5倍的時間去練習,甚至還不夠呀!,有練就會有進步,沒有30分鐘,20(10)分鐘也好,或者每天練個五分鐘也好!在此向各位保証兩點:回去有練習的學員保証很輕鬆容易能跟上進度(因為別人回去都不練習,只要做到就贏人家了),本班結業後保証各位完全可以學會。

社交舞並不難,但大家不可否認學習任何東西都要花好幾倍的時間去練習或複習(並不一定只踩舞步,只要是用想的或聽音樂、看講義..都算),我要求的並不多:脚步能夠對上音樂,方向、角度、步位、體位不要差太多,男士的引導和女士的跟隨,每天花少許的時間就能達成……雖然我知道大家都很忙,有請各位辛苦辛苦。本人會在課程結束之前做多次的總複習.

   同一班別如再有開班、除場地費外歡迎永久免費來練習或複習

P.S:請各位把整段文字一定要看完,本人再強調一次學舞從中間加入在本班一定能跟上進度的.本人對學員的疑問如下:我不是各位我不曉得?

  疑問一:你(妳)回去有時間練習嗎?

疑問二:你(妳)回去願意練習嗎?

疑問三:如果和你(妳)說要綀習什麼那你(妳)願意練習嗎?

疑問四:你(妳)有沒有每天(平均)持續性的練習嗎?

疑問五:以後的課程是不是就不會遲到、缺席、早退呢?

    疑問六:如你(妳)是遲到、缺席、早退者,那你(妳)願意加倍練習嗎?

在何種情況下舞從『不會到會的階段』學不會? 非好非熟非國際標準舞耶!

DAV1D自問自答篇

http://daviddance888.blogspot.tw/2015/12/blog-post_24.html

#在何種情況下舞從『不會到會的階段』學不會?　非好非熟非國際標準舞耶!

答:一、半途而廢者(原因太多太多了)

　二、每週學舞次數不足者

　三、從不練習和偶爾練習者

　四、經常遲到、缺席、早退者

　五、偶爾遲到、缺席、早退自己又不加(補)強者

　六、不知道回去要如何練習者

　七、練習方法錯誤者

　八、免費學習者(天下沒有那麼好的事情)

　九、學過後和別人亂舞者(每人目的不同)

　十、同時和兩位老師學舞者(錯亂、質擬、誤導)

　十一、同時學男步和女步者(混淆、錯亂)

　十二、中間加入又不多加練習無法全盤了解者

　十三、基本步踩不正確或不會踩者

　十四、音樂不知道如何聽或聽錯者

　十五、男步和女步的舞步節奏數不出來者

　十六、觀念與態度不好者

　十七、光說不練(說的比唱的好聽)……一口好舞者

　十八、向書及錄影帶學習者

　十九、向未合格或未適當之教師學舞者

　二十、個人學舞之目的…?不是要將舞學會者

　二十一、背舞和套舞者

　二十二、體位及步位弄不清者

　二十三、方向及角度弄不清者

　二十四、不知道引導及跟隨者

  二十五、害羞又害怕者

  二十六、不敢邀舞或拒絕邀舞者

  二十七、認為學費低廉學不會損失不大者

  二十八、只是來捧場者

  二十九、認為學不會也不會怎麼樣者

  三十、認為學不會也不會怎麼樣者……真的!並不會怎麼樣者

  三十一、老師一再又一再……又一再的重複和學員們道如何練習而沒有行動者

  三十二、只差哪麼一點點而又沒加把勁者

  三十三、說要去參加比賽又不來上課者

  三十四、說要去參加表演而從此音訊全無者

  三十五、抱持著學多少算多少學下會也無所謂者

  三十六、觀念不正確者

  三十七、態度不好者

  三十八、反正會忘掉干脆不用練習不用心也不須當真者

  上面那麼多的問題 如你(妳)都不願意克服或嘗試克服,本人非常非常確定你(妳)們的舞是學不會的!(請參考『學會的定義』篇)

在何種情況下舞從『不會到會的階段』學不會? 非好非熟非國際標準舞耶!

DAV1D自問自答篇

#在何種情況下舞從『不會到會的階段』學不會?　非好非熟非國際標準舞耶!

答:一、半途而廢者(原因太多太多了)

　二、每週學舞次數不足者

　三、從不練習和偶爾練習者

　四、經常遲到、缺席、早退者

　五、偶爾遲到、缺席、早退自己又不加(補)強者

　六、不知道回去要如何練習者

　七、練習方法錯誤者

　八、免費學習者(天下沒有那麼好的事情)

　九、學過後和別人亂舞者(每人目的不同)

　十、同時和兩位老師學舞者(錯亂、質擬、誤導)

　十一、同時學男步和女步者(混淆、錯亂)

　十二、中間加入又不多加練習無法全盤了解者

　十三、基本步踩不正確或不會踩者

　十四、音樂不知道如何聽或聽錯者

　十五、男步和女步的舞步節奏數不出來者

　十六、觀念與態度不好者

　十七、光說不練(說的比唱的好聽)……一口好舞者

　十八、向書及錄影帶學習者

　十九、向未合格或未適當之教師學舞者

　二十、個人學舞之目的…?不是要將舞學會者

　二十一、背舞和套舞者

　二十二、體位及步位弄不清者

　二十三、方向及角度弄不清者

　二十四、不知道引導及跟隨者

  二十五、害羞又害怕者

  二十六、不敢邀舞或拒絕邀舞者

  二十七、認為學費低廉學不會損失不大者

  二十八、只是來捧場者

  二十九、認為學不會也不會怎麼樣者

  三十、認為學不會也不會怎麼樣者……真的!並不會怎麼樣者

  三十一、老師一再又一再……又一再的重複和學員們道如何練習而沒有行動者

  三十二、只差哪麼一點點而又沒加把勁者

  三十三、說要去參加比賽又不來上課者

  三十四、說要去參加表演而從此音訊全無者

  三十五、抱持著學多少算多少學下會也無所謂者

  三十六、觀念不正確者

  三十七、態度不好者

  三十八、反正會忘掉干脆不用練習不用心也不須當真者

  上面那麼多的問題 如你(妳)都不願意克服或嘗試克服,本人非常非常確定你(妳)們的舞是學不會的!(請參考『學會的定義』篇)

要舞蹈進步是否一定要去舞廳或教室(學舞以後) 練舞或跳舞?

DAV1D自問自答篇

以下為本人之觀念:

#要舞蹈進步是否一定要去舞廳或教室(學舞以後) 練舞或跳舞?

答:我敢確定的是最後一定要去 但溝通觀念可以用當面的 用E-Mai1 用電話或用FAX 書信往來…等  溝通概略性的步代(並不是正式的跳舞)　只要在戶外或室內(如公園、公用地、騎樓、走廊)即可 不必造成金錢上 時間上的浪費　但偶爾還是需要去舞廳的

#先後或同時和兩位老師學舞可能會產生何種弊端?

答:一、沒有那麼多時間練舞(錢多)

   二、沒有那麼多精神精力練舞(白搭)

   三、兩個老師教的不一樣(錯亂、質擬、誤導)

   四、要改變一個人的習慣(在浪費舞蹈生命耶)

   五、中間所經過的過程會花用很多時間(和收穫不相當)

   六、兩位老師容易彼此誤會、猜忌、衝突、炫燿(學生起端)

#看別人舞跳的那麼好是在打擊自己的信心與興趣嗎?

答:那一對舞者怎麼跳的這麼好(姿勢好漂亮哦 真是既興奮又美麗呦)自己卻是其爛無比 我不知道是羨慕還是忌妒  但如果要被打擊前先檢視如下各項目:

一.        、別人學舞學了多久?而你(妳)呢?

二.        、別人學舞花了多少銀子?而你(妳)呢?

三.        、別人平均每天花多少時間來練習或複習?而你(妳)呢?

四.        、別人是否光說不練嗎……(一口好舞的表徵)?而你(妳)是說的比唱的好             聽!請問自己有付出行動嗎?有嗎??有多少????

五.        、別人有強烈的慾望和企圖心?而你(妳)呢?

六.        、別人有正確的觀念和積極的態度?而你(妳)呢?

如果以上都沒有檢驗而自己打擊自己!安耐我何?你(妳)決定自己的事情

你(妳)最大 愛莫能助 可惜!可憐!可悲也

不會聽音樂節奏就不會引導 舞步不熟練就不會引導 舞步的節奏數不出來就不會引導 基本步不會踩跟本不用談引導

DAV1D自問自答篇

#『舞動』的始期和終期如何?

答:始期為音樂開始  終期為音樂結束(停止)  >適用於跳舞 表演或比賽<   [不適用於學舞 練舞 背舞 排舞 套舞]

  『舞動』的始期>>把情感放入肢體與樂音共舞.『舞動』的終期>>把情感停在樂音上停止肢體的舞動    另類解答『起身為始,坐下為終.』

#『MODERN舞』脊椎骨在解釋垂直線(中心線)上本人將它分成八段?

答:頭椎 頸椎 肩椎 胸椎 背椎 心椎 腰椎 尾椎(這八段都要將它拉成一直線)

   沒有傾斜(SWAY)應與地板(水平面)成垂直角度……技術規則

   有傾斜(SWAY)不會與地板(水平面)成垂直角度……技術規則

#有否聽說舞蹈的十二字咸言?

答:十二字咸言為:含胸 拉背 頭正 肩平 手定 身輕

#用想的 用講的 並沒有付出行動 況且是持續性的 結果如何?

答:舞技是一樣的爛 下面這句話五千年以來也沒有人可以辯的倒 我們也不用去辯它了   一百個理論比不上一個實踐; 一百個想法比不上一個行動!    不行動也是行動的一種.

#不會聽音樂節奏就不會引導  舞步不熟練就不會引導   舞步的節奏數不出來就不會引導  基本步不會踩跟本不用談引導

#男女双方的舞步都已非常熟練了 但步調不同和不會跳是沒什麼二樣的 一個是不會跳 另一個是亂(七八糟)跳 兩個人跳的很陶醉也很有自信 但音樂節奏跟本就不一樣 不知各位有何感想? 

#我(男士)要妳(女士)往東 妳就往東    我不要妳往西 妳就不能往西

華爾滋的舞步特性為『滑步型』双足不離開地板 執教時如何替學員省去舞蹈學習的生命?

DAV1D自問自答篇

#華爾滋的舞步特性為『滑步型』双足不離開地板 執教時如何替學員省去舞蹈學習的生命?

答:經常強調為滑步型舞型即可 不需要在每次上課對所有的舞姿舞名或任何一舞步動作做說明 千萬不要讓學員誤會這又是新的東東還是你(妳)這教師又在打混

#女士和男士已培養十足的黙契和習慣性 甚至熟透了 要如何因應?

答:同樣回到定律上:女士要比男士慢百分之1秒或千分之1秒 感覺上就是被動的 千萬不要被人看出妳是主動者

#舞動時能否做到下列簡單的要求 因為我不是妳無法回答 如果做不到請說明為什麼?

答:能學習聯誼並學以致用 進而發揮最佳的舞蹈空間; (舞場求生術) 以便應用所學之各種舞步而順利的能在場地內自由行進  不可停止、更不可擋到或撞到別對舞者.

每一位老師都有特色..跟拿手絕活...多學...不錯..只是花錢..

舞跳的好的人是否也教的好呢?

DAV1D自問自答篇

1.舞跳的好的人是否也教的好呢?

答:未必見得 教的好與壞牽扯到教學經驗 有否因材施都(每個人程度不同 需要也不會相同) 是否毫不保留的教出 學員吸收的程度與速度  教師本身的觀念與態度  舞跳的好的人只要專攻一二項即可(尤其是選手 所謂一招半式 一口好舞 一套走天下) 和這種人學舞易被誤導

什麼樣的老師教出什麼樣的學生  什麼樣的學生選擇什麼樣的老師(請記住;老師也是別人的學生呀!)

2.教練與選手你會選擇那一個?

答:教練 因選手是教練教出來的 愈長者經驗愈好 教練的體力當然不如選手 請問選手還有那一點可以贏上教練 如果有這樣的人請介紹我認識一下

3.教初級舞的人是否這老師舞學知識與經驗有限?技術規則與理論基楚較差?觀念與態度不好?

答:這根本是兩碼子事 並無從評斷 教初學(級)舞的原因有很多 每人狀況不同考量不同

分析有如下五十項下課後沒有練舞之原因

DAV1D自問自答篇

#分析有如下五十項下課後沒有練舞之原因:

答: 一.沒有時間練舞

　　二.沒有精神練舞

　　三.沒有精力(體力)練舞

　　四.沒有心情練舞

　　五.沒有舞伴練舞

　　六.沒有場地練舞(不知在那兒練舞)

　　七.沒有音樂練舞

　　八.沒有耐性練舞

　　九.沒有想到練舞

　　十.沒有舞衣綀舞

　　十一.沒有舞鞋綀舞　　

十二.沒有打算(裝扮)綀舞

　　十三.自認為不會所以不練

　　十四.自認為已會所以不練

　　十五.想練怕吵到左鄰右舍所以不練

　　十六.想練怕被別人看到所以不練

　　十七.怕被親朋好友、配偶、家人知道

　　十八.沒有膽量綀舞(可以是一個人 並沒有要約的問題)

　　十九.今天沒時間練可以拖到以後 結果沒練到

　　二十.不練也沒有關係所以不練

    二十一.害怕練錯了所以不練

    二十二.自想練一下下沒有效果 甘脆不練

    二十三.不知道舞沒有練會有何壞處　無行動力

    二十四.也不知道練舞練會了有何好處　誘因不足

    二十五.目的是來運動的不須練舞

    二十六.只是想來聽音樂不須練舞

    二十七.只是想來哈啦敘舊不須練舞

    二十八.目的是來認識新朋友不須練舞

    二十九.只是想來打發時間不須練舞

    三十.只是來休閒消遣的不須練舞

    三十一.自認為不練舞也不會怎麼樣者

    三十二.自認為不練舞也不會怎麼樣者……真的!並不會怎麼樣者

    三十三.只有一、二個人自己沒辦法練習

    三十四.老師沒有帶動自己沒辦法練習

    三十五.沒有人帶動自己沒辦法練習

    三十六.已經養成從不練舞的習慣因而就不會練習

    三十七.舞科已學了很多種已全忘光了因而無從練習

    三十八.每當想到練舞我就一個頭兩個大因而沒有練習

    三十九.老師已提示你(妳)要如何練習自己依就回答我不會練習

    四十.本人學舞並無預留練習的時間

    四十一.他(她)們沒有練習因而本人不須練習

    四十二.男士練習就好女士不須練習

    四十三.我比較會所以應該他(她)們練習就好

    四十四.老師沒有醍醒固然沒有練習

    四十五.不知如何練起

    四十六.已經忘掉了要練舞

    四十七.想練舞但通知已掉或找不到了因而沒練舞(理由正大)

    四十八.心想我天天在過生日幹嘛要練舞

    四十九.心想我沒有在過生日幹嘛要練舞

    五十.吃不了練舞的辛苦、孤單與寂寞

男女在舞動時會發生牽扯的種種原因如下

DAV1D自問自答篇

#男女在舞動時會發生牽扯的種種原因如下:

答:一、男士不會聽音樂

   二、女士不會聽音樂

   三、男士舞步不熟練甚至停止移動

   四、女士舞步不熟練甚至停止移動

   五、男士對於本身舞步的節奏數錯或數不出來

   六、女士對於本身舞步的節奏數錯或數不出來

   七、男士體位錯誤(步位自然錯誤)

   八、女士體位錯誤(步位自然錯誤)

   九、男士方向、角度錯誤

   十、女士方向、角度錯誤

   十一、男士旋轉度錯誤

   十二、女士旋轉度錯誤

※有如上的錯誤:換句話說無所謂的『引導與跟隨』而出了不該有的力量